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今回はこの動画の 第7回 Question 6 を解説します。

この問題では、大学の教養課程レベルの講義を聞き、その内容をまとめます。TOEFL用語でいうと integrated question と呼ばれる問題です。

講義を聞く時間は2分とちょっとくらいですが、聞きながらメモをとります。講義の構成はほとんどの場合、テーマが述べられ、それに関する説明や例示が通常2つでてきます。

この問題では、メモは以下のようになります。

テーマ:

children’s math ability – 5 month old knows 1+1=2 – by experiment 

説明・例示:

put a doll – lower the curtain – put another doll behind the curtain – take away one doll secretly 

baby expects two doll – but there’s one doll – they are surprised – researchers know it from their eye movement

講義を聞いた後、何を説明するか、具体的な指示があります。

Using the research described by the professor, explain what scientists have learned mathematical ability of babies. 

 

それでは実際に問題を解いてみましょう。

メモにとった講義の内容をもとに文章にします。

テーマ: 

The professor explains about children math’s ability. Even five month old children know that one and one make two. The professor also explains the experiment which shows it. (28)

例示 

In the experiment, the researchers put a doll on the table, and lower a screen in front of the doll. The baby has already seen the doll and he know it’s there. (32)

Next, the researchers put the second doll behind the curtain, and secretly take away one of dolls.

Then, they raised the screen back up.  While the baby excepts to see  two dolls, there’s only one doll. So he is surprised. (40)

The researchers know it from the baby’s eye movements recorded on camera. (12)

話す時間は60秒ありますので、単語数は90語前後が目安となります。

 

会話を聞いた後、20秒の時間が与えられますので、この時間で話す英語のイメージを作ります。

最初のうちは上の表のように書いてみた方が慣れるにはいいと思います。

繰り返して速くできるようになったら、書かずに頭の中で作業するようにします。

本番での準備時間は20秒しかありませんからたいへんですが、時間をかければ慣れていきます。